Konfessionssensible Didaktik: Publikation der LMU und der Uni Bamberg

Wir freuen uns sehr, Sie an dieser Stelle auf die Neuerscheinung der MThZ „Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht. Fundierungen und Perspektiven" vom 19. März 2025  hinzuweisen und verlinken zu können.  Prof. Dr. Mirjam Schambeck sf und Prof. Dr. Ulrike Witten haben als Herausgeberinnen Aktuelles und Wissenswertes über konfessionell-kooperativen Religionsunterricht systematisch analysiert und anschließend reflektiert. Besonders zu empfehlen sind die Leitlinien zu konfessionssensibler Didaktik im Religionsunterricht sowie die „Best-practice": Hier geht es zur aktuellen Ausgabe der MThZ